သိပ္ပံတရားမျှတသောစီမံကိန်းများ Birds ဂိမ်းအကြောင်း

Young ကငှက်မြတ်နိူးအလွယ်တကူသူတို့ရဲ့အမွေးတောင်များမိတ်ဆွေများကအကြောင်းကိုပညာပေးအစီရင်ခံစာများနှင့်စီမံကိန်းများကိုလိုက်နိုင်ပါတယ်။ သိပ္ပံကွဲပြားခြားနားသောတန်းအဆင့်ဆင့်နှင့်သိပ္ပံစည်းကမ်းများကိုများအတွက်သင့်လျော်သောငှက်တို့သည်အကြောင်းကိုတရားမျှတတဲ့စီမံကိန်းများနှင့်လူငယ်တစ်ဦး ornithologist ၏ကျယ်ပြန့လွယ်ကူစွာတစ်ဦးသိပ္ပံနည်းကျအသက်မွေးဝမ်းကျောင်းအတွက်မိမိတို့၏အကျိုးစီးပွားတစ်ဦးဖန်တီးမှုနှင့်စိန်ခေါ်မှုစီမံကိန်းကိုနှင့်အတူဖြစ်စေခဲ့သည်ရှိသည်နိုင်ရှိပါသည်။

တစ်သိပ္ပံတရားမျှတသောစီမံကိန်းရွေးချယ်ခြင်း

စီမံကိန်းဂရုတစိုက်ရွေးချယ်တော်မူသည်မဟုတ်ပါလျှင်အဘယ်သူမျှမကိစ္စကျောင်းသားတစ်ဦးသောငှက်များအကြောင်းကိုဖြစ်နိုင်သည်ကိုမည်သို့စိတ်အားထက်သန်သောအကျိုးစီးပွားမဆုတ်ပေးနိုင်သည်။

တစ်ဦးငှက်-related စီမံကိန်းကိုရွေးချယ်ခြင်းအခါ, စဉ်းစားပါ ...

• တန်းအဆင့်: ကျောင်းသားရဲ့တန်းအဆင့်နှင့်သူတို့ကိုစိတ်ဝင်စားသည်ဟုသိပ္ပံအမျိုးအစားကိုမှသင့်လျော်တဲ့စီမံကိန်းတစ်ခုကိုရွေးချယ်ပါ။ စီမံကိန်းဟာသူတို့ရဲ့ကျွမ်းကျင်မှုဆန့်သင့်ပါတယ်နေစဉ်, ကလုံးဝသူတို့ရဲ့စွမ်းရည်ထက်ကျော်လွန်မဖြစ်သင့်ပါတယ်။
  
• စီမံကိန်းအမျိုးအစား: တန်းအဆင့်ကိုပေါ် မူတည်. စီမံကိန်းများကိုစူးစမ်းသို့မဟုတ် data ကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာအာရုံတစ်ခုသုတေသနလိုအပ်နိုင်ပါသည်, ဒါမှမဟုတ်သူတို့လက်ခံနိုင်ဖွယ်ဖြစ်မယ့်ပိုမိုအားကောင်းစမ်းသပ်သို့မဟုတ်အယူအဆအစိတ်အပိုင်းလိုအပ်နိုင်ပါသည်။
  
• အချိန်: စီမံကိန်းပြီးမြောက်ရန်လိုအပ်သည့်အချိန်နှင့်နှစ်ပတ်လည်အချိန်ကိုက်ငှက်-related စီမံကိန်းများအတွက်အရေးပါဖြစ်ကြသည်။ စဉ်လူဦးရေပြောင်းလဲမှုများကိုလေ့လာနေဥပမာ,, လပေါင်းများစွာကြာနိုင် ရွှေ့ပြောင်းလေ့လာမှုများ သာနွေဦးသို့မဟုတ်ကျဆုံးခြင်းအတွက်လုပ်ဆောင်သင့်ပါတယ်။
  
• ထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများ: ထိုကဲ့သို့သောငှက်ပြန်လည်ထူထောင်ရေးသွားရောက်လည်ပတ်သို့မဟုတ်ငှက် banding ဖြစ်ရပ်များအတွက်ပါဝင်အဖြစ်ထောက်ပံ့ရေးစရိတ်နှင့်မဆိုလိုအပ်သောပစ္စည်းကိရိယာများသို့မဟုတ်အပြင်ဘက်အကူအညီများ, စီမံကိန်းဘယ်လောက်ပြည့်မီနိုင်သို့ factored ရပါမည်။
  

• ငှက်အန္တရာယ်ကင်းရှင်းရေး: ငှက်များ၏ဘေးကင်းလုံခြုံမှုကိုအမြဲဆုံးဖြစ်သင့်တယ်။ အဘယ်သူမျှမထိခိုက်စမ်းသပ်မှုမှတဆင့်တိုက်ရိုက်တိရိစ္ဆာန်များမှလုပ်ဆောင်သင့်ပါတယ်, ဒီလိုအဖြစ်ဥပဒေများ ရွှေ့ပြောင်းငှက်အက်ဥပဒေ အမြဲစကားကိုနားထောငျရမညျ။

ငှက်-Related သိပ္ပံတရားမျှတသောစီမံကိန်းများ

စီမံကိန်းအစမပြုမီ, သိပ္ပံတရားမျှတတဲ့လမ်းညွှန်ချက်တဲ့ငှက်-related စီမံကိန်းကိုလက်ခံနိုင်သေချာစေပါရန်ပြန်လည်သုံးသပ်။

အမြဲတမ်းလိုအပ်ပါကကြီးကြပ်ဆရာ, ဆရာမများထံမှစီမံကိန်းကိုခွင့်ပြုချက်ရဖို့, နှင့်ကွဲပြားခြားနားသောပြိုင်ပွဲများတွင်စီမံကိန်းများဝင်ရောက်များအတွက်ဆက်လက်ဖြစ်ပွားနေသောသတ်မှတ်ရက်နှင့်ဘာလဲဆိုတော့အချိန်သတိထားရှိစေသတည်း။

မူလတန်းကျောင်းစီမံကိန်းများ (အဆင့် K-5)

ငယ်ရွယ်ကျောင်းသားများအတွက်သိပ္ပံတရားမျှတတဲ့စီမံကိန်းများကိုယေဘုယျအား based-သတင်းပို့နှင့်အခြေခံသုတေသနကျွမ်းကျင်မှုသွေးပါဝင်နေကြသည်။ ဤသည်ကိုအလွယ်တကူကဲ့သို့သောငှက်-related စီမံကိန်းများကိုမှတစ်ဆင့်လုပ်ဆောင်နိုင်ပါတယ်:

• မျိုးစိတ်အစီရင်ခံစာများ: သုတေသန ပြည်နယ်ငှက် , ထူးခြားတဲ့မျိုးစိတ်သို့မဟုတ်မျိုးသုဉ်းရန်အန္တရာယ်ရှိငှက်နှင့်ဓာတ်ပုံများ, ဗီဒီယိုသို့မဟုတ်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးလေ့လာတွေ့ရှိချက်များအပါအဝင်စေ့စေ့စပ်စပ်အစီရင်ခံစာဖန်တီးပါ။
  
• Birds ဂိမ်းအမျိုးအစားများ: ငှက်အမျိုးအစားများကိုနှိုင်းယှဉ်ကြည့်ပါနှင့်မည်သို့သူတို့အရွယ်အစား, ပုံသဏ္ဍာန်နှင့်အပြုအမူများတွင်ကွဲပြားခြားနားကြသည်ကိုလည်းသူတို့ကအတူတူပင်နှင့်ဘယ်လောက်သတိပြု သောအရာကိုသူတို့ထဲကအသီးအသီး, ငှက်ကိုမှန်ကန်စေသည် ။
  
• လမ်းခွဲအရောင်များ: အရောင်ငှကျတို့လမ်းခွဲကိုအသုံးပြုဖို့ကိုဘယ်လိုတစ်အခန်းကဏ္ဍလျှင်ဆုံးဖြတ်ရန်ကွဲပြားခြားနားသောအရောင်များအတွက်လမ်းခွဲ၏တူညီသောအမျိုးအစားကိုသုံးပါ။ ပိုပြီးရေပန်းစားသည်အရာအရောင်ကိုမြင်ရဖို့အမြိုးအနှယျအဆင့်ဆင့်ကိုစောင့်ကြည့်။
  
• အမျိုးအနွယ်ကို Preferences: မျိုးစပါးနှင့်အခြားအစားအစာများကိုရသောငှက်များနှင့်အတူလူကြိုက်အများဆုံးနေသောအိမ်နောက်ဖေးလမ်းခွဲနှင့်မှတ်စုမှာကွဲပြားခြားနားသောအစားအစာများကိုငှေပါ။
  
• သမိုင်းမ Birds ဂိမ်း: ငှက်တို့သည်လည်းတဖြည်းဖြည်းပြောင်းလဲနှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်တူညီသူတို့ဘိုးဘေးတို့နှင့်အတူမျှဝေပုံကိုလေ့လာခြင်း, အမွေးတောင်များဒိုင်နိုဆောနှင့်အခြားသမိုင်းမသောငှက်များအကြောင်းအစီရင်ခံစာဖန်တီးပါ။
  
• Birds ဂိမ်းမှခြိမ်းခြောက်မှုများ: ငှက်တို့သည်လည်းရင်ဆိုင်ရကွဲပြားခြားနားသောခြိမ်းခြောက်မှုများသုတေသနနှင့်မည်ကဲ့သို့သောသူတို့အားခြိမ်းခြောက်မှုများသောငှက်များကိုကူညီဖို့ဘယ်လိုများအတွက်အကြံပြုချက်များနှင့်အတူ, ငှက်လူဦးရေအကျိုးသက်ရောက်စေသည်။

အငယ်တန်းအမြင့်သို့မဟုတ်အလယျပိုငျးကျောင်းစီမံကိန်းများ (အတန်း 6-9)

အငယ်တန်းအဆင့်မြင့်မှာ, သိပ္ပံတရားမျှတတဲ့စီမံကိန်းများလက်အပေါ်သုတေသနပြုခြင်းအချို့သောစမ်းသပ်အစိတ်အပိုင်းရှိသင့်ပါတယ်။ ငှက်-related စီမံကိန်းများအတွက်, အလယ်တန်းကျောင်းသားအဘို့ကြီးသောစိတ်ကူးများပါဝင်သည် ...

• ငှက်ပိတဝတ်ရည်ပြင်းအား: Make ငှက်ပိတဝတ်ရည် ထို့နောက်လူကြိုက်အများဆုံးသောပြင်းအားမှတ်တမ်းတင်, သကြား၏ကွဲပြားခြားနားသောပြင်းအားနှင့်အတူ။
  
• ငှက်ပိတဝတ်ရည်အရောင်များ: ကိုအသုံးပြုခြင်းဖြင့်သဘာဝအစားအစာအရောင်ဝတ်ရည်တစ်သက်တံ့ဖန်တီးဖို့နဲ့ရှင်းရှင်းလင်းလင်းလမ်းခွဲအတွက်တစ်ဦးချင်းစီတဦးတည်းကိုဆက်ကပ်ရန်။ အရောင်များလူကြိုက်အများဆုံးသောစံချိန်။
  
• အတောင့်ခှဲစိတျ: အများအပြားဇီးကွက်လုံးလေးများခှဲစိတျနှင့်အစားအစာများကိုမြည်ပိုနှစ်သက်ခြင်းနှင့်လုယူရာဥစ္စာအဘယ်အကွာအဝေးသူတို့ယူသောအရာကိုဆုံးဖြတ်ရန်သူတို့ရဲ့ contents တွေကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ။
  
• ဘီလ် Shape: ကွဲပြားခြားနားသောလေ့လာ ဥပဒေကြမ်း ပုံစံမျိုးစုံနဲ့သူတို့ကိုနှိုင်းယှဉ် ငှက်အစားအစာ , ထို့နောက်ငှက်တို့သည်လည်းမကြာခဏသွားရောက်ကြည့်ရှုနှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်သူတို့ရဲ့ဥပဒေကြမ်းများနေကြသည်ပုံစံသွင်းသွင်းထားတဲ့လမ်းခွဲနှင့်စံချိန်မှာကွဲပြားခြားနားသောအစားအစာများကိုဆက်ကပ်။
  

• ငှက်အဟန့်: ကဲ့သို့သောဥယျာဉ်ထဲကသို့မဟုတ်အဝေးတစ်ဦးလမ်းခွဲကနေငှက်တို့သည်စောင့်ရှောက်ဖို့ကွဲပြားခြားနားတဲ့နည်းလမ်းတွေ, ကြိုးစားပါ နိုငျကငျြ့သောငှက်များတား အထိရောက်ဆုံးအဟန့်အဘို့နှင့်ကမ်းလှမ်းမှုကိုဖြေရှင်းနည်းများ။
  
• ငှက်မတူကွဲပြားခြင်း: ကွဲပြားခြားနားသောသွားရောက် နေရင်းဒေသများ နှင့်ကွဲပြားခြားနားသောရာသီများတွင်ငှက်နံပါတ်များနှင့်အမျိုးအစားများမှတ်တမ်းတင်, ကျက်စားရာနေရာနှင့်ရာသီလူဦးရေနှင့်မတူကွဲပြားမှုအပေါ်သက်ရောက်မှုကိုဘယ်လိုခွဲခြားစိတ်ဖြာ။
  
• invasive တောရိုင်း: လေ့လာ ထိုးဖောက်သောငှက်များ သို့မဟုတ်ထိုးဖောက်သားကောင်တွေကိုနှင့်မည်သို့သူတို့ဇာတိမျိုးစိတ်ကိုထိခိုက်ဤမလိုချင်တဲ့ကျူးကျော်သူတွေကအတားအဆီးမှလုပ်ဆောင်နိုင်တယ်ဘယ်အရာကိုဆွေးနွေးနေကြတာဖြစ်ပါတယ်။
  
• အိမ်နောက်ဖေး Habitat: တစ် Create ငှက်-ဖော်ရွေရှုခင်း ငှက်၏တဦးတည်း type ကိုဆွဲဆောင်ဖို့။ တနည်းအားဖြင့်ယေဘုယျငှက်-ဖော်ရွေနည်းစနစ်ကိုသုံးပါနှင့်အိမ်နောက်ဖေးငှက်မတူကွဲပြားမှုအတွက်အပြောင်းအလဲများကိုမှတ်တမ်းတင်။

High School တွင်စီမံကိန်းများ (အတန်း 10-12)

အထက်တန်းကျောင်းသားများ In-depth စမ်းသပ်ချက်သို့မဟုတ်အလွန်အမင်းခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာသုတေသနနှင့်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနှင့်အတူစီမံကိန်းများကိုကိုရွေးချယ်သင့်ပါတယ်။ အဆိုပါအသေးစိတ်စီမံကိန်း, ပိုအထင်ကြီးကြောင့်တရားသူကြီးများအဖြစ်ကောလိပ်စုဆောင်းမှုအရာရှိများမှဖြစ်လိမ့်မည်။ အထက်တန်းကျောင်းသိပ္ပံဝိုင်းများအတွက်သင့်လျော်သောငှက်-related စီမံကိန်းများပါဝင်သည် ...

• လေယာဉ်၏ရူပဗေဒ: ငှက်တို့သည်ပျံသန်းပုံကိုလေ့လာပါနဲ့ရူပဗေဒအခြေခံသဘောတရားများထိုလေ့လာတွေ့ရှိချက်သက်ဆိုင်သော, တောင်ပံလှုပ်ရှားမှုများနှင့်ကိုယ်ဟန်အနေအထားအပြောင်းအလဲများကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာဖို့နှေးပြကွက်ဗီဒီယိုများကိုအသုံးပြုပါ။
  
• ပြည်သူ့အင်အားအပြောင်းအလဲများ: စံချိန်တင်ရာသီအလိုက်ငှက်လူဦးရေအပြောင်းအလဲများနှင့်ရေရှည်လူဦးရေခေတ်ရေစီးကြောင်း၏ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနှင့်အတူဒေသခံအတက်အကျပြသနိုင်ဖို့လယ်ပြင်စစ်တမ်းများလုပ်ဆောင်ရပါမည်။
  
• သိုက် Cams: ဒေသခံတစ်ဦးအသိုက်စောငျ့ရှောကျဖို့အသိုက် cam Build, ဒါမှမဟုတ်ကိုအသုံးပြုဖို့ အွန်လိုင်းအသိုက် cams သောငှက်များသို့မဟုတ်ကွဲပြားခြားနားသောဒေသများရှိတူညီသောမျိုးစိတ်ကွဲပြားခြားနားသောမျိုးစိတ် nesting များနမူနာအလေ့အထများကိုနှိုင်းယှဉ်ဖို့။
  
• ငှက် Band: များတွင်ပါ ငှက် banding အစည်းအဝေးများနှင့်ငှက်ဇီဝြဖစ်စဉ်များနှင့်အခြားဝိသေသလက္ခဏာများပေါ်အစီရင်ခံရန်စုဆောင်းဒေတာကိုသုံးပါ။
  
• ငှက်ပြန်လည်ထူထောင်ရေး: စေတနာ့ဝန်ထမ်းတစ်ဦးငှက်ပြန်လည်ထူထောင်ရေးနှင့်အတူနှင့်ပိုပြီးထိရောက်သောငှက်ထိန်းသိမ်းရေးစိတ်ကူးများ generate ကိုအတှေ့အကွုံကို အသုံးပြု. ဒဏ်ရာရသူငှက်တို့သည်စောင့်ရှောက်အကြောင်းကိုလေ့လာပါ။
  
• ငှက်ဗာဗက်တီးရီးယားပိုး: ကွဲပြားခြားနားသောငှက်ဗတ်အတွက်လေ့လာမှုရေညှိဒါမှမဟုတ်ဘက်တီးရီးယားကြီးထွားမှုနှင့်ရောဂါများသို့မဟုတ်အင်းဆက်ပိုးမွှား minimize လုပ်ဖို့ငှက်ဗတ်ရှင်းလင်းခြင်းနှင့်ပိုးမွှားသတ်ပိုမိုထိရောက်သောနည်းလမ်းများအကြံကိုကြံစည်။
  

• စက်ရုပ်လေယာဉ်ခရီးစဉ်: ပိုပြီးထိရောက်ပျံသန်းပြသတဲ့စက်ရုပ်ငှက်သို့မဟုတ်ငှက်ကဲ့သို့ပရောဂျက်ကိုဖန်တီးရန်ထိုကဲ့သို့သောလေယာဉ်ပုံစံနှင့်တောင်ပံပုံသဏ္ဍာန်အဖြစ်ငှက် mechanics ရဲ့သုံးပါ။

အဘယ်သူမျှမကိစ္စကျောင်းသားတစ်ဦးမှာဘယ်သို့ဖြစ်လိမ့်မည်တန်းအဆင့်အထိဒါမှမဟုတ်သူတို့ငှက်တို့သည်လည်းစိတ်ဝင်စားရုံကိုဘယ်လို, သူတို့ငှက်ဟာသူတို့ရဲ့ချစ်ခြင်းမေတ္တာဝေမျှဖို့တစ်ဆုရသိပ္ပံတရားမျှတတဲ့စီမံကိန်းကိုဖန်တီး ornithology မှာသူတို့ရဲ့စိတ်ဝင်စားမှုပိုမိုနက်ရှိုင်းနိုင်ပါတယ်။